关于与狼共舞的成语：感人肺腑、和平共处、金戈铁马、经久不息、乐不可支、离群索居、淋漓尽致、气吞山河、勤劳勇敢、清静无为、人道主义、融为一体、世代相传、完完全全、稳步前进、无计可施、无边无垠、一鸣惊人、义无反顾、议论纷纷、永垂不朽、与众不同、与时俱进、掌声雷动、浪漫主义、一丝不苟、蔚为壮观
1、感人肺腑解释使人内心深深感动。
出处唐 刘禹锡《唐故相国李公集记》：“今考其文至论事疏，感人肺肝，毛发皆耸。”
例句他在会上的发言感人肺腑。
2、经久不息解释多指掌声和欢呼声长时间停息不下来。
出处刘坚《草地晚餐》：“人群沸腾起来，掌声和欢呼声经久不息。”
例句(1)他的演讲很成功，获得经久不息的掌声。(2)歌声刚落，台下响起了暴风雨般的掌声，经久不息。
3、淋漓尽致解释形容文章或说话表达得非常充分、透彻，或非常痛快。
出处明·李清《三垣笔记·崇祯补遗》：“（刘若愚）著《酌中志略》叙次大内规制井井，而所纪客氏、魏忠贤骄横状，亦淋漓尽致，其为史家必采无疑。”
例句鲁迅以笔做刀枪，淋漓尽致地揭露了辛亥革命的弊端。
4、气吞山河解释气势可以吞没山河。形容气魄很大。
出处元 金仁杰《追韩信》第二折：“背楚投江，气吞山河，知音未遇，弹琴空歌。”
例句这号人，在困难中不是低头叹息，而是奋发图强，壮志凌云，气吞山河。（姚雪垠《李自成》第二卷第二十八章）
5、清静无为解释道家语。春秋时期道家的一种哲学思想和治术。指一切听其自然，人力不必强为。
出处唐·贾至《虙子贱碑颂》：“鸣琴汤汤，虙子之堂，清静无为，邑人以康。”
例句无
6、融为一体解释融合为整体。比喻几种事物关系密切，配合自然，如同一个整体。
出处先秦·管仲《管子·七法》：“有一体之治，故能出号令，明宪法矣。”
例句无
7、稳步前进解释按适当的步骤推进工作。
出处毛泽东《团结起来，划清敌我界限》：“大家要团结起来，划清敌我界限，使我们的国家稳步前进。”
例句我们朝着社会主义方向稳步前进
8、无边无垠解释形容范围极为广阔。同“无边无际”。
出处茅盾《白杨礼赞》：“黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥。”
例句无
9、一鸣惊人解释鸣：鸟叫。一叫就使人震惊。比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。
出处《韩非子·喻老》：“虽无飞，飞必冲天；虽无鸣，鸣必惊人。”《史记·滑稽列传》：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”
例句一鸣惊人，实在是出乎意外。（郭沫若《革命春秋·创造十年续篇》）
10、一丝不苟解释苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。
出处清·吴敬梓《儒林外史》第四回：“上司访知，见世叔一丝不苟，升迁就在指日。”
例句我们在学习上，应有一丝不苟的精神。
11、议论纷纷解释形容意见不一，议论很多。
出处语出《后汉书·袁绍传》：“是以远近狐疑，议论纷错者也。”
例句他俩现在越发脱离群众，每天下午跑到宝塔下谈天，群众议论纷纷。刘绍棠《西苑草》
12、与众不同解释跟大家不一样。
出处清·李汝珍《镜花缘》：“这是今日令中第一个古人，必须出类拔萃，与众不同，才觉有趣。”
例句从他与众不同的解题思路中，看出他很聪明。
13、金戈铁马解释戈闪耀着金光，马配备了铁甲。比喻战争。也形容战士持枪驰马的雄姿。
出处《新五代史·李袭吉传》：“金戈铁马，蹂践于明时。”
例句想当年金戈铁马，气吞万里如虎。（宋·辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》词）
14、乐不可支解释支：撑住。快乐到不能撑持的地步。形容欣喜到极点。
出处《后汉书·张堪传》：“桑无附枝，麦穗两歧，张君为政，乐不可支。”
例句兰言夫子听了宝云夫子之话，正中心怀，乐不可支，如何肯去拦阻。（清·李汝珍《镜花缘》第八十四回）
15、离群索居解释离开集体或群众，过孤独的生活。
出处《礼记·檀弓上》：“吾离群而索居，亦已久矣。”
例句虽慈颜未复，温清久违，离群索居，甚为得志。（唐·无名氏《灵应传》）
16、无计可施解释计：策略、办法；施：施展。没有办法可用。
出处明·罗贯中《三国演义》第八回：“王允日：‘贼臣董卓，将欲篡位，朝中文武，无计可施。’”
例句每个干部如果都能做到清正廉洁，行贿者也就无计可施了。
17、义无反顾解释义：道义；反顾：向后看。从道义上只有勇往直前，不能犹豫回顾。
出处汉·司马相如《喻巴蜀檄》：“触白刃，冒流矢，义不反顾，计不旋踵。”
例句朱成功身受大明的厚恩，只有一死图报，义无反顾。（华而实《汉衣冠》二）
18、永垂不朽解释垂：留传后世；朽：腐烂，磨灭。指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。
出处《魏书·高祖纪下》：“虽不足纲范万度，永垂不朽，且可释滞目前，釐整时务。”
例句小将军丹心忠义，为国捐躯，青史简篇，永垂不朽，亦不辜负将军教养之功。（明·许仲琳《封神演义》第七十四回）
19、蔚为壮观解释蔚：盛大；壮观：壮丽。形容盛大壮丽的景象。
出处课改沪教版2011年六年级第二学期 第25课：《在埃及数骆驼》的第4节、苏教版语文四年级上册第十课《九寨沟》第三小节最后一句话、苏教版语文六年级下册第三课《烟台的海》的第二小节
例句每到巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象。
20、与时俱进解释同时代一起进步，指顺应时代的潮流
出处林语堂《时代与人》：“与时俱进加入国民党之军阀虽然博得革命，却未必是‘迈进’的时代的光荣。”
例句梁实秋《盆景》：“南北各地无处无之，而技艺之精则均～。”
21、人道主义解释道：道义。关心人类幸福
出处老舍《代语堂先生拟赴美宣传大纲》：“真要是把老渔夫或船娘都喂了海鱼，未免有悖于人道主义。”
例句王朔《你不是一个俗人》：“如果你不是以救死扶伤的革命人道主义去对待他，那无异于落井下石、谋财害命，把自己的欢乐建筑在他人的痛苦之上！”
22、完完全全解释指全部、彻底
出处明·冯梦龙《喻世明言》第一卷：“兴哥不得已而休之，心中兀自不忍，所以改嫁之夜，把十六只箱笼，完完全全地赠他。”
例句毛泽东《反对本本主义》：“你完完全全调查明白了，你对那个问题就有了解决的办法了。”
23、和平共处解释彼此不发生军事冲突而共存
出处茅盾《新疆风土杂忆》：“故牵强附会，合佛道为一，又拉上孔子作陪，以便和平共处。”
例句邓小平《和平共处原则具有强大生命力》：“处理国与国之间的关系，和平共处五项原则是最好的方式。”
24、勤劳勇敢解释勤奋劳动，有勇气，有胆量
出处邓小平《在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝词》：“我们的人民勤劳勇敢，坚韧不拔，有智慧，有理想，热爱祖国，热爱社会主义。”
关于与狼共舞的词语：世代相传、掌声雷动、浪漫主义
词语解释
1、世代相传：祖祖辈辈传下来。
2、掌声雷动：鼓掌的声音像打雷一样震动全场。形容非常热烈的欢乐场面。
3、浪漫主义：文学艺术上的一种创作方法，运用丰富的想像和夸张的手法，塑造人物形象，反映现实生活。浪漫主义有几种类型，如消极的浪漫主义和积极的浪漫主义。前者粉饰现实或留恋过去；后者能突破现状，预示事物发展的方向。