赞美英语老师的英语成语：百年树人、春风化雨、废寝忘食、教导有方、鞠躬尽瘁、良师益友、埋头苦干、默默无闻、呕心沥血、平易近人、为人师表、循循善诱、孜孜不倦、德高望重、诲人不倦、兢兢业业
1、百年树人解释树：种植，栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。
出处《管子·权修》：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木，终身之计，莫如树人。”
例句古人都知道百年树人的道理，我们更应该把培养人才这件大事抓好。
2、春风化雨解释化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
出处《孟子·尽心上》：“有如时春风雨化之者。”
例句满想在这春风化雨的环境里，多受一些教益，哪知道刚入党后的一点钟内，就要离开这块令人陶醉的土地。（李英儒《野火春风斗古城》十二章
3、德高望重解释德：品德；望：声望。道德高尚，名望很大。
出处《晋书·简文三子传》：“元显因讽礼官下仪，称已德隆望重，既录百揆，内外群僚皆应尽敬。”
例句龚师傅德高望重，既有主张，自然力量不小。（《续孽海花》第四十回）
4、废寝忘食解释废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
出处南朝·齐·王融《曲水诗》序：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。”
例句但得个寄信传音，也省的人废寝忘食。（元·曾瑞卿《留鞋记》第一折）
5、诲人不倦解释诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。
出处《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
例句圣人说：“诲人不倦”，你又来问我，我岂有不说的理！（清·曹雪芹《红楼梦》第四十八回）
6、兢兢业业解释形容做事谨慎、勤恳。
出处《诗经·大雅·云汉》：“兢兢业业，如霆如雷。”
例句于是宁府中人才知凤姐厉害，自此俱兢兢业业，不敢偷安。（清·曹雪芹《红楼梦》第十四回）
7、鞠躬尽瘁解释指恭敬谨慎，竭尽心力。
出处明·宋濂《先府君蓉峰处士阡表》：“祖妣夫人与显考鞠躬尽瘁，誓勿蹶其门。”
例句臣只有一片愚忠，鞠躬尽瘁。欧阳予倩《忠王李秀成》第三幕
8、良师益友解释使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
出处汉·刘向《说苑·说丛》：“贤师良友在其侧，诗书礼乐陈于前，弃而为不善者，鲜矣。”
例句和一位缔交半个多世纪的良师益友诀别，悲痛之情是难以尽述的。（夏衍《知公此去无遗恨——痛悼郭沫若同志》）
9、呕心沥血解释呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
出处唐·李商隐《李长吉小传》：“是儿要当呕出心乃已尔。”唐·韩愈《归彭城》诗：“刳肝以为纸，沥血以书辞。”
例句呕心沥血，讴歌社会主义，受到群众的欢迎。（臧克家《老舍永在》）
10、为人师表解释师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。
出处《北齐书·王昕书》：“杨愔重其德业，以为人之师表。”
例句敬宗忝为人师表，而求谒中贵，他日无以见诸生。明·焦竑《玉堂丛语·方正》
11、循循善诱解释循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。
出处《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人。”
例句先生循循善诱，余今日之尚能握管，先生力也。（清·沈复《浮生六记·闺房记乐》）
12、教导有方解释教育引导很有办法。
出处清·吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回：“凡此种种，虽然是他叔祖教导有方，也是他福至心灵，官星透露，才得一变而为闻一知十的聪明人。”
例句无
13、埋头苦干解释专心一意地刻苦工作。
出处鲁迅《且介亭杂文 中国人失掉自信力了吗》：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人。”
例句我们从古以来，就有埋头苦干的人。（鲁迅《且介亭杂文·中国人失掉自信力了吗》）
14、默默无闻解释无声无息，没人知道。指没有什么名声。
出处《晋书·祖纳传》：“仆虽无无，非志不立，故疾没世而无闻焉。”
例句现在不知道他怎样，久没有听到消息了，那默默无闻的原因，或者就因为中国人还没有死完的缘故吧。（鲁迅《华盖集·并非闲话（二）》）
15、平易近人解释对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。也指文字浅显，容易了解。
出处《史记·鲁周公世家》：“平易近民，民必归之。”
例句凡昌黎（韩愈）与东野（孟郊）联句，必字字争胜，与他人联句，则平易近人。（清·赵翼《瓯北诗话》卷三）
16、孜孜不倦解释孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
出处《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。”《三国志·蜀书·向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦。”
例句他长年累月孜孜不倦地工作。