关于描写跳绳的成语：急风暴雨、精神抖擞、科班出身、目不暇接、翩翩起舞、如鱼得水、上下翻腾、腾云驾雾、拖拖拉拉、眼疾手快、遥遥领先、意思意思、不甘示弱、不约而同、一气呵成、身手敏捷、技高一筹
1、不甘示弱解释示：显示，表现。不甘心表示自己比别人差。表示要较量一下，比个高低。
出处鲁迅《且介亭杂文末编 我的第一个师父》：“乡下人大抵有些顽固，以为和尚是只应该念经拜忏的，台下有人骂了起来。师父不甘示弱，也给他们一个回骂。”
例句台下有人骂起来。师父不甘示弱，也给他们一个回骂。（鲁迅《且介亭杂文附集·我的第一个师父》）
2、不约而同解释约：相约。事先没有约定而相互一致。
出处《史记·平津侯主父列传》：“应对而皆动，不谋而俱起，不约而同会。”
例句中军元帅栾书，不约而同，亦至朝门，正遇胥童引兵到来。（明·冯梦龙《东周列国志》第五十九回）
3、急风暴雨解释急：又快又猛；暴：突然而猛烈。形容风雨来势猛。比喻迅猛激烈的斗争。
出处《淮南子·兵略训》：“何谓隐之天？大寒甚暑，疾风暴雨，大雾冥晦，因此而为变者也。”
例句这个攻击的形势，简直是急风暴雨，顺之者存，违之者灭。（毛泽东《湖南农民运动考察报告》）
4、精神抖擞解释抖擞：振动，引伸为振作。形容精神振奋。
出处宋·释道原《景德传灯录·杭州光庆寺遇安禅师》：“（僧）问：‘光吞万象从师道，心月孤圆意若何？’师曰：‘抖擞精神着。’”
例句我则见玳筵前摆列着英雄辈，一个个精神抖擞。（元·无名氏《隔江斗智》第二折）
5、科班出身解释比喻具有受过正规教育或训练的资格。
出处茅盾《升学与就业》：“中外古今有不少伟大的事业家都不是‘学校’‘科班’出身，甚至科学家也有从没进过什么理工大学的！”
例句随着教育事业的发展，科班出身的人越来越多。
6、遥遥领先解释远远地走在最前面（多指成绩、比赛等）。
出处罗来勇《世界在他们眼前展开》：“我们的声誉就是实力——遥遥领先的技术和工艺。”
例句我们的队员在比赛中竭尽全力，一路遥遥领先到了终点。
7、一气呵成解释一口气做成。形容文章结构紧凑，文气连贯。也比喻做一件事安排紧凑，迅速不间断地完成。
出处明·胡应麟《诗薮·近体中》：“若‘风急天高’，则一篇之中句句皆律，一句之中字字皆律，而实一意贯串，一气呵成。”
例句北曲之介白者每折不过数言，即抹去宾白而止阅填词，亦皆一气呵成，无有断续。（清·李渔《闲情偶寄·宾白第四》）
8、眼疾手快解释形容做事机警敏捷。
出处明·施耐庵《水浒传》第四十三回：“倘或被眼疾手快的拿了送官，如之奈何？”
例句走在他旁边的郭根泉眼疾手快，一把将它抱住。袁静《伏虎记》第十四回
9、目不暇接解释指东西多，眼睛都看不过来。
出处南朝宋·刘义庆《世说新语·言语》：“从山阴道上行，山川自相映发，使人应接不暇。”
例句一切艺术的道理也是这样，单一必然导致枯燥。而丰富多采、目不暇接则是绝大多数人所欢迎的。（秦牧《菊花与金鱼》）
10、腾云驾雾解释原是传说中指会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑发昏。
出处明·吴承恩《西游记》第三回：“他放下心，日逐腾云驾雾，遨游四海，行乐千山。”
例句这简直不是马，是一条腾云驾雾的白龙！一条白龙。（姚雪垠《李自成》第一卷第三章）
11、翩翩起舞解释形容轻快地跳起舞来。
出处唐 李白《高句骊》：“翩翩舞广袖，似鸟海东来。”
例句音乐响起，青年们纷纷走入舞池，一对对恋人翩翩起舞。
12、如鱼得水解释好象鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。
出处《三国志·蜀书·诸葛亮传》：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。”
例句1. 他适应了中国的生活，如鱼得水。
2. 但却让我如鱼得水想知道为什么吗？
3. 万斯在这种地方如鱼得水，就像赫斯渥从前一样。
4. 他兴致勃勃，一举一动都如鱼得水。
5. 一到了水中，澳大利亚游泳选手就如鱼得水。
解释宽松摇曳的样子。借指以拖延为特征的行动、习惯或性格
出处清·李宝嘉《官场现形记》第29回：“此时初秋天气，身上穿一件大袖子三尺八寸长的浅蓝竹布衫，拖拖拉拉，底下已遮过膝盖。”
例句邓小平《在全军政治工作会议上的讲话》：“不能慢慢吞吞，拖拖拉拉，议而不决，决而不行。”
14、意思意思解释指略表心意或表面是那么回事
出处高阳《胡雪岩全传·平步青云》上册：“第一趟上门来看老伯母，总要意思意思，新茶陈火腿，是我自己的孝敬。”
例句王朔《玩儿的就是心跳》：“置了房置了地娶了我奶奶意思意思，不为别的就为看上了我奶奶肚里有我爸。”
关于描写跳绳的词语：上下翻腾、身手敏捷、技高一筹
词语解释
1、上下翻腾：使上升又落下。