形容男人文才好的成语：博学多才、才华横溢、才高八斗、出口成章、妙笔生花、妙语连珠、行云流水、栩栩如生、倚马可待、学富五车、下笔成章
1、博学多才解释学识广博，有多方面的才能。
出处《晋书·郤诜传》：“诜博学多才，环伟倜傥，不拘细行，州郡礼命并不应。”
例句贯忠博学多才，也好武艺，有肝胆。（明·施耐庵《水浒全传》第九十一回）
2、才高八斗解释比喻人极有才华。
出处《南史·谢灵运传》：“天下才共一石，曹子建独得八斗，我得一斗，自古及今共用一斗。”
例句左宗棠这人虽然才高八斗，器量却不开阔。（唐浩明《曾国潘》）
3、才华横溢解释才华：表现于外的才能。多指文学艺术方面而言，很有才华。
出处清·曾国藩《曾国藩家书·道光26年4月16日》：“温弟时文已才华横溢，长安诸友多称赏之。”
例句他从小就流露出才华横溢的天资来。
4、下笔成章解释一挥动笔就写成文章。形容写文思敏捷。
出处三国魏·曹植《王仲宣诔》：“发言可咏，下笔成篇。”《三国志·魏书·陈思王植传》：“言出为论，下笔成章。”
例句这学生天资聪颖，文思敏捷，下笔成章，将来未可限量。
5、行云流水解释形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样。
出处宋·苏轼《答谢民师书》：“所示书教及诗赋杂文，观之熟矣；大略如行云流水，初无定质，但常行于所当行，止于不可不止。”
例句结构如行云流水，层次分明，先后呼应。（茅盾《〈力原〉读后感》）
6、栩栩如生解释栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。
出处《庄子·齐物论》：“昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻适志与！不知周也。俄然觉，则茫茫然周也。”
例句这些画里的虾所以栩栩如生，是由于他深刻观察过真正的虾的生活，笔墨变化、写照已经达到了极高境界的缘故。（秦牧《虾趣》）
7、学富五车解释五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
出处《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”
例句大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，学富五车了。（清·李汝珍《镜花缘》第十六回）
8、倚马可待解释倚在即将出发的战马前起草文件，可以等着完稿。比喻文章写得快。
出处南朝宋·刘义庆《世说新语·文学》：“桓宣武北征，袁虎时从，被责免官，会须露布文，唤袁倚马前令作，手不掇笔，俄得七纸，殊可观。”
例句请日试万言，倚马可待。（唐·李白《与韩荆州书》）
9、出口成章解释说出话来就成文章。形容文思敏捷，口才好。
出处《诗经·小雅·都人士》：“彼都人士，狐裘黄黄，其容不改，出言成章。”
例句人皆言子建出口成章，臣未深信。主上可召入，以才试之。（明·罗贯中《三国演义》第七十九回）
10、妙语连珠解释连珠：串珠。巧妙风趣的话一个接一个。
出处路遥《平凡的世界》第二卷第54章：“他出口成章，妙语连珠，常常使众人大饱耳福。”
例句他妙语连珠地发言让大家捧腹大笑。
11、妙笔生花解释生花：长出花朵。比喻杰出的写作才能。
出处唐 冯贽《云仙杂记》卷十：“李太白少梦笔头生花，后天才赡逸，名闻天下。”
例句她妙笔生花，顷刻写就一篇好文章。