关于校园的景色的成语：姹紫嫣红、春色满园、繁花似锦、奋发向上、花团锦簇、欢声笑语、绿草如茵、你追我赶、鸟语花香、人声鼎沸、如花似锦、三五成群、生机勃勃、生机盎然、书声琅琅、茁壮成长、热闹非凡
1、春色满园解释园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。
出处唐·吕从庆《丰溪存稿·小园》：“小园春色丽，花发两三株。” 宋·叶绍翁《游小园不值》：“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”
例句梅雨时节的江南，到处春色满园，一派欣欣向荣的景象。
2、花团锦簇解释锦：有文彩的丝织品；簇：丛聚。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。
出处宋·释道原《景德传灯录》卷十七：“自余是什么亲拟，将有限身心向无限中用，……。若无恁么事，饶你攒花簇锦，亦无用处。”
例句上下人等打扮的花团锦簇。（清·曹雪芹《红楼梦》第五十三回）
3、绿草如茵解释绿油油的草好象地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。亦作“碧草如茵”。
例句无
4、鸟语花香解释鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。
出处清·李汝珍《镜花缘》第九十八回：“云雾渐淡，日色微明，四面也有人烟来往，各处花香鸟语，颇可盘桓。”
例句春天一到，公园里鸟语花香，充满了生机。
5、你追我赶解释形容竞赛激烈，大家都不甘落后。
出处《新华半月刊》1960年第14期：“我们正处在一个你追我赶、飞跃向前的建设热潮中。”
例句他们你追我赶，捷报频传。
6、人声鼎沸解释鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。
出处明·冯梦龙《醒世恒言》卷十：“一日午后，刘方在店中收拾，只听得人声鼎沸。”
例句广场这时已是一片锣鼓喧天，人声鼎沸。
7、三五成群解释几个人、几个人在一起。
出处明·余继登《典故纪闻》卷十二：“三五成群，高谈嬉笑。”
例句一般也有轻薄少年及儿童之辈，见他又挑柴，又读书，三五成群，把他嘲笑戏侮。（明·冯梦龙《古今小说》卷二十七）
8、生机勃勃解释勃勃：旺盛的样子。形容有旺盛的生命力。
出处张天民《创业》：“油田一片生机勃勃，繁忙兴旺的景象。”
例句我国的第三产业生机勃勃，发展非常迅速
9、书声琅琅解释形容读书声音响亮。
出处清·纪昀《阅微草堂笔记》卷三：“明季有书生独行丛莽间，闻书声琅琅，怪旷野那得有是。”
例句学校里书声琅琅，充满生气与活力
10、茁壮成长解释健康地成长。
出处冰心《悼念廖公》：“象征中日友好的山樱花树，已经在中国的土地上茁壮成长了！”
例句看到下一代健康活泼地茁壮成长，为人父母者无不感到十分欣慰。
11、姹紫嫣红解释姹、嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。
出处明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》：“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。”
例句公园里百花盛开，姹紫嫣红，一片春天的景象。
12、繁花似锦解释繁：多而且茂盛。锦：织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。
出处曹靖华《点苍山下金花娇》：“我们坐在……繁花似锦的花丛中，听她谈起沙村公社来。”
例句中饭后，我们坐在……繁花似锦的花丛中，听她谈起沙村公社来。（曹靖华《点苍山下金花娇》）
13、如花似锦解释锦：有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。
出处清·黄小配《廿载繁华梦》第三回：“那香屏牌价嫁了周庸祐，早卸了孝服，换得浑身如花似锦。”
例句1. 看到你,我的心里便充满了柔情,以致于看一切都如花似锦.
解释欢乐的说笑声
例句我们的课堂里洋溢着一片欢声笑语
15、生机盎然解释充满生气和活力的
出处路遥《平凡的世界》第五卷第26章：“春天来了，满山青绿，遍地黄花，它们都生机盎然，而我为什么要死？”
例句玛拉沁夫《茫茫的草原》第四卷：“这里已是鹅黄遍野，生机盎然，小鸟在密林中自由地欢唱。”
16、奋发向上解释精神振作，情绪高昂
出处邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》：“在各条战线上形成你追我赶、争当先进、奋发向上的风气。”
例句王朔《玩儿的就是心跳》：“那个导演正在为自己的一部描写奋发向上女青年的片子选演员。”
关于校园的景色的词语：热闹非凡