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关于赞美诗词的成语有哪些(拼音解释及出处)

关于赞美诗词的成语:笔下生花、博学多才、才高八斗、出口成章、出神入化、代代相传、感人至深、酣畅淋漓、淋漓尽致、流芳百世、妙笔生花、耐人寻味、千秋万代、千载流芳、入木三分、万古流芳、完美无缺、惟妙惟肖、维妙维肖、栩栩如生、雅俗共赏、一针见血、义正词严、遗臭万载、远见卓识、字字珠玉、学富五车、言简意赅、一气呵成、名贯古今

1、笔下生花

解释比喻文人才思俊逸,写作的诗文极佳。

出处五代·王仁裕《开元天宝遗事下》:“李太白少时梦所用之笔头上生花,后天才赡逸,名闻天下。”

例句晚唐诗人杜牧才气过人,笔下生花,创作了许多诗文佳品,尤以《阿房宫赋》传诵千古。

2、博学多才

解释学识广博,有多方面的才能。

出处《晋书·郤诜传》:“诜博学多才,环伟倜傥,不拘细行,州郡礼命并不应。”

例句贯忠博学多才,也好武艺,有肝胆。(明·施耐庵《水浒全传》第九十一回)

3、才高八斗

解释比喻人极有才华。

出处《南史·谢灵运传》:“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。”

例句左宗棠这人虽然才高八斗,器量却不开阔。(唐浩明《曾国潘》)

4、出神入化

解释神、化:指神妙的境域。极其高超的境界。形容文学艺术达到极高的成就。

出处元·王实甫《西厢记》第二本第二折:“我不曾出声,他连忙答应。金圣叹:‘真正出神入化之笔’。”

例句不知道这位老画师是观察了多少的活虾,才能够画虾画得这样出神入化的。(秦牧《虾趣》)

5、代代相传

解释一代接一代地相继传下去。

出处陆文夫《被女性化的苏州人》:“代代相传,使得苏州人在文化心态上具有一定的封闭性。”

例句我们一定要将林州人民战天斗地、艰苦创业的“红旗渠精神”代代相传。

6、酣畅淋漓

解释酣畅:畅饮,引伸为舒适、畅快;淋漓:畅快的样子。形容非常畅快。

出处宋·欧阳修《释秘演诗集序》:“无所放其意,则往往从布衣野老,酣嬉淋漓,颠倒而不厌。”

例句(1)朱自清《〈老张的哲学〉与〈赵子曰〉》:“老舍先生写老张的‘钱本位’的哲学,确实是酣畅淋漓,阐扬尽致。”(2)这篇文章酣畅淋漓,激情奔放。

7、淋漓尽致

解释形容文章或说话表达得非常充分、透彻,或非常痛快。

出处明·李清《三垣笔记·崇祯补遗》:“(刘若愚)著《酌中志略》叙次大内规制井井,而所纪客氏、魏忠贤骄横状,亦淋漓尽致,其为史家必采无疑。”

例句鲁迅以笔做刀枪,淋漓尽致地揭露了辛亥革命的弊端。

8、耐人寻味

解释耐:禁得起;寻味:探索体味。意味深长,值得人仔细体会琢磨。

出处清·无名氏《杜诗言志》卷三:“其所作如《少府画障歌》、《崔少府高齐观三川水涨》诸诗,句句字字追琢入妙,耐人寻味。”

例句这个故事的结尾留下了一个悬念,耐人寻味。

9、千秋万代

解释一千年,一万代。指世世代代,时间久长。

出处《韩非子·显学》:“今巫祝之祝人曰:‘使若千秋万岁。’千秋万岁之声恬耳,而一日之寿无征于人,此人所以简巫祝也。”

例句(1)现代的器具,千秋万代之后,也会成为古董的。(2)马克思开创的伟大革命事业,将千秋万代,永放光辉。

10、完美无缺

解释完善美好,没有缺点。

出处清 钱泳《履园丛话》:“小楷,微带行笔,共一百廿八行,前者十数行破裂者,而后幅完好无阙(缺)。”

例句世界上根本不存在完美无缺的东西。

11、惟妙惟肖

解释描写或模仿的非常逼真。

出处宋 岳珂《英光堂帖赞》:“永之法,妍以婉,(米)芾之体,峭以健。马牛其风,神合志通;彼妍我峭,惟妙惟肖。”

例句她扮演一位英雄的母亲,言谈举止,无不惟妙惟肖。

12、维妙维肖

解释维:语助词;妙:手艺巧妙;肖:相似,逼真。形容描写或模仿的非常逼真。

出处清 冯镇峦《读聊斋杂说》:“形容维妙维肖,仿佛《水经注》造语。”

例句她扮演一位英雄的母亲,言谈举止,无不维妙维肖。

13、栩栩如生

解释栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。

出处《庄子·齐物论》:“昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也,自喻适志与!不知周也。俄然觉,则茫茫然周也。”

例句这些画里的虾所以栩栩如生,是由于他深刻观察过真正的虾的生活,笔墨变化、写照已经达到了极高境界的缘故。(秦牧《虾趣》)

14、学富五车

解释五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。

出处《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”

例句大贤世居大邦,见多识广,而且荣列胶庠,自然才贯二酉,学富五车了。(清·李汝珍《镜花缘》第十六回)

15、雅俗共赏

解释形容某些文艺作品既优美,又通俗,各种文化程度的人都能够欣赏。

出处明·孙人儒《东郭记·绵驹》:“闻得有绵驹善歌,雅俗共赏。”

例句这些虽好,不合老太太的意;不如做些浅近的物儿,大家雅俗共赏才好。(清·曹雪芹《红楼梦》第五十回)

16、言简意赅

解释赅:完备。话不多,但意思都有了。形容说话写文章简明扼要。

出处宋 张端义《贵耳集》上卷:“言简理尽,遂成王言。”

例句我们作文应该言简意赅,不要拖泥带水。

17、一气呵成

解释一口气做成。形容文章结构紧凑,文气连贯。也比喻做一件事安排紧凑,迅速不间断地完成。

出处明·胡应麟《诗薮·近体中》:“若‘风急天高’,则一篇之中句句皆律,一句之中字字皆律,而实一意贯串,一气呵成。”

例句北曲之介白者每折不过数言,即抹去宾白而止阅填词,亦皆一气呵成,无有断续。(清·李渔《闲情偶寄·宾白第四》)

18、远见卓识

解释有远大的眼光和高明的见解。

出处明 焦靖《玉堂丛话 调护》:“解缙之才,有类东方朔,然远见卓识,朔不及也。”

例句共产党员应是实事求是的模范,又是具有远见卓识的模范。(毛泽东《中国共产党在民族战争中的地位》)

19、义正词严

解释义:道理。词:言辞。道理正当公允,严肃的措词。亦作“义正辞严”、“辞严义正”、“辞严意正”、“词严理正”、“正义严辞”。

出处明·胡应麟《少室山房笔丛·丹铅新录四》:“子玄之论,义正词严,圣人复起,弗能易矣。”

例句本大臣、本部堂声罪致讨,义正词严,断断不能再缓矣。清·林则徐《会谕同知再行谕饬义律缴土交凶稿》

20、字字珠玉

解释每一个字都像珍珠、宝玉那样珍贵值钱。形容文章作的好,声价高。

出处明·汤显祖《邯郸记·赠试》:“听的黄榜招贤,尽把所赠资金,引动朝贵,则小生之文字字珠玉矣。”

例句无

21、出口成章

解释说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。

出处《诗经·小雅·都人士》:“彼都人士,狐裘黄黄,其容不改,出言成章。”

例句人皆言子建出口成章,臣未深信。主上可召入,以才试之。(明·罗贯中《三国演义》第七十九回)

22、流芳百世

解释好的名声永远流传下去。

出处《三国志·魏志·后妃传》:“并以圣明,流芳上世。”《晋书·桓温传》:“既不能流芳百世,亦不足复遗臭万载耶!”

例句将军若扶汉室,乃忠臣也,青史传名,流芳百世。(明·罗贯中《三国演义》第九回)

23、遗臭万载

解释死后恶名流传,永远受人唾骂。

出处南朝·宋·刘义庆《世说新语·尤悔》:“[桓温]既而抚枕起曰:既不能流芳后世,亦不足复遗臭万载邪!”

例句无

24、万古流芳

解释芳:香,指美名。好名声永远流传。

出处南朝宋·刘义庆《世说新语·排调》:“头责秦子羽云。”刘孝标注引张敏《头责子羽文》:“子欲为名高也,则当如许由、子威、卞随、务光,洗耳逃禄,千载流芳。”

例句汉廷黯忠,唐室魏征良,见如今千载明扬,万古流芳。(元·无名氏《延安府》第三折)

25、一针见血

解释比喻说话直截了当,切中要害。

出处南朝 宋 范晔《后汉书 郭玉传》:“一针即瘥。”

例句这不是把我们的毛病讲得一针见血么?不错,党八股中中国有,外国也有,可见是通病。(毛泽东《反对党八股》)

26、入木三分

解释相传王羲之在木板上写字,木工刻时,发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。

出处唐·张怀瓘《书断·王羲之》:“王羲之书祝版,工人削之,笔入木三分。”

例句1. 脆弱的声音,悲伤的眼神,他都演的入木三分。
2. 他没有一个句子能象拉布吕耶尔的许多句子那样余音回荡,入木三分。
3. 他的许多话都是这样犀利有力、冷嘲热讽,既入木三分,又看似愚钝。
4. 他的分析真是入木三分。
27、妙笔生花

解释生花:长出花朵。比喻杰出的写作才能。

出处唐 冯贽《云仙杂记》卷十:“李太白少梦笔头生花,后天才赡逸,名闻天下。”

例句她妙笔生花,顷刻写就一篇好文章。

28、感人至深

解释指受到的感动特别深。至深:特别深切。

例句新凤霞写人记事,如同她演唱评剧一样,清新流畅,如叙家常,娓娓动听,感人至深。

关于赞美诗词的词语:千载流芳、名贯古今

词语解释

1、千载流芳:芳:香,引申为好名声。好名声永远流传。

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