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才高八斗的成语故事 学富五车的故事

学富五车的故事

语出《庄子·杂篇·天下》篇:“惠施有方,其书五车。”惠施是战国时哲学家,很有才学,是名家的代表人物。这里是说惠施是个有学问的人,道术很多,他读的书要用五辆车子拉。后来人们便以“五车”、“五车书”、“书五车”、“五车竹简”、“惠车”等来表示对饱学之士的称赞。王安石《赠外孙》:“年小从他爱梨栗,长成须读五车书。”用“学五车”来表示读书多或学问大。

有八斗的成语

才高八斗 [cái gāo bā dǒu]成语,形容人的文才高。本词条是多义词,共2个义项展开“八斗”是南朝诗人谢灵运称颂三国魏诗人曹植时用的比喻。他说:“天下有才一石,曹子建(曹植)独占八斗,我得一斗,天下共分一斗。”后来人们便用“才高八斗”形容人文才高超。[1]中文名才高八斗外文名a man of great talent 读音cái gāo bā dǒu释义形容人的文才高。才:才华。用法主谓式;作谓语、定语、宾语简介才高八斗读音:cái gāo bā dǒu英文:a man of great talent [abilities]释义:才,指文才、才华。形容人的文才高,知识丰富。斗,器具名用法:主谓式;作谓语、定语、宾语。

玉树临风风流倜傥英俊潇洒才高八斗貌似潘安号称一朵梨花压海棠人送绰号玉面小飞龙

玉树临风风流倜傥英俊潇洒才高八斗貌似潘安号称一朵梨花压海棠人送绰号玉面小飞龙就是我

才高八斗的主人公是谁的 答案

才高八斗的主人公是曹植,曹子建。才高八斗:“八斗”是南朝诗人谢灵运称颂三国魏诗人曹植时用的一个比喻。他说:“天下有才一石,曹子建(曹植)独占八斗,我得一斗,天下共分一斗。”后来人们便用“才高八斗”形容人文才高超。释义:才,指文才、才华。形容人的文才高,知识丰富。斗,器具名。扩展资料:才高八斗故事来源:南朝谢灵运,是山水诗的文学家。人从小聪明好学,受到祖父谢玄的厚爱。出身于东晋大士族,因他袭封康乐公的爵位,世人称他“谢康乐”。他身为公侯,却并无实权,被派往永嘉任太守。谢灵运自叹怀才不遇,常常丢下公务不管,却去游山玩水。后来,他辞官移居会稽,常常与友人酗酒作乐。当地太守派人劝他节制一些,却被他怒斥了一顿。可是,谢灵运写的山水诗,却深受人们的喜爱。他每写出一首新诗,立刻就会被人争相抄录,很快流传开去。宋文帝接位后,将他召回京城做官,把他的诗作和书法赞为“两宝”。谢灵运更加骄傲了,他说:“天下才有一石,曹子建独占八斗,我得一斗,天下共分一斗。”成语才高八斗由此而来,形容人的文才极高。

投鞭断流的成语故事

投鞭断流出处:《晋书·苻坚载记》。意思:形容兵多势大,不难跨渡江河天险,克敌制胜。 读书笔记西晋末年,西北和北方各民族乘机独立,纷纷脱离晋朝统治,出现了所谓“五胡十六国”。这些国家中,要算氐族的秦国(史称前秦)为最大。有一个时期,它几乎包括了北中国的全部地区。秦王苻坚,自称天王,爱情语录,企图征服偏安东南的东晋王朝,蓄意统治全中国。苻坚为了南征晋朝,下令征募军士,凡成年男子,十个里面抽一个当兵,把勇敢有才、年在二十上下的富家子弟,派做禁卫军军官。他得意地说;“我给司马昌明(晋朝的皇帝,即晋武帝)、谢安(晋朝的中书监)和桓冲(晋朝的中军将军),已经预先派好职务了,因为他们很快就会被我降服;我们也可以预先给他们把住宅建造起来。”这时,苻坚的大臣,包括苻坚的弟弟苻融,都不主张出兵。只有鲜卑族的慕容垂和羌族的姚苌竭力怂恿。苻融对苻坚说:“慕容垂和姚苌都是不能相信的,他们都想在局势一旦有变时,乘机实现他们不可告人的目的。再说,那些富家子弟,既不会作战,也没有吃过苦,哪里有什么用处?”苻坚没有接受他的意见。 读书笔记另一个臣子名叫石越的,也劝苻坚说:“晋朝现在虽然退守江南,可是有长江天险可守,我们未必能取胜。”苻坚傲慢地笑道:“以我之众旅,投鞭于江,足断其流!”意思是:“我军人数众多,怕什么长江天险,只要每人投下一根马鞭,就足以阻断江流!”苻坚不听劝告,结果终于在淝水一役中,被晋军以少胜多,彻底打垮。(

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