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对人鼓励的成语 形容给人鼓励的成语

形容给人鼓励的成语

激昂慷慨[ jī áng kāng kǎi ]

解释:精神振奋,情绪激昂,充满正气。

振奋人心[ zhèn fèn rén xīn ]

解释:振奋:振作奋发。 使人们振作奋发。

精神抖擞[ jīng shén dǒu sǒu ]

解释:抖擞:振动,引伸为振作。 形容精神振奋。

一鼓作气[ yī gǔ zuò qì ]

基本解释:一鼓:第一次击鼓;作:振作;气:勇气。第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲,一口气把工作做完。

蹈厉奋发[ dǎo lì fèn fā ]

解释:蹈:踩,引伸为做,实行;厉:猛烈,迅疾;奋:振作;发:激励。 精神振奋,行动迅猛。

对别人鼓励的成语

勤能补拙 学无止境 策顽磨钝 发愤忘食焚膏继晷 囊萤映雪 业精于勤 孜孜不倦学如不及,犹恐失之 手不释书 鸡鸣而起昼耕夜诵 勤学好问 引锥刺股 夕寐宵兴笃志好学 勤能补拙 学无止境 策顽磨钝 发愤忘食焚膏继晷 囊萤映雪 业精于勤 孜孜不倦学如不及,犹恐失之 手不释书 鸡鸣而起昼耕夜诵 勤学好问 引锥刺股 夕寐宵兴笃志好学 勇往直前,坚持到底勇往直前,坚持到底 世上无难事,只怕有心人 再接再厉

鼓励别人的成语

一、锲而不舍1、解释:“锲而不舍”的意思是不断地雕刻,不停止,比喻有恒心、有毅力。“锲而不舍”常用来鼓励他人,只要坚持不懈就会获得意想不到的结果,如果半途而废那么一定会得到失败。2、出处“锲而不舍”一词出自《荀子·劝学》:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”((如果)刻几下就停下来了,(那么)腐烂的木头也刻不断。(如果)不停地刻下去,(那么)金石也能雕刻成功)二、再接再厉1、解释:接:接战;厉:磨快,引伸为奋勉,努力。指公鸡相斗,每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力,再加一把劲。2、出处:唐·韩愈《斗鸡联句》:“一喷一醒然,再接再厉乃。”(被水喷了一脸突然就醒了过来,继续努力,再加一把劲。)三、奋发向上1、解释:精神振作,情绪高昂。2、出处:近代 邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》:“在各条战线上形成你追我赶、争当先进、奋发向上的风气。”四、奋发图强1、解释:图:谋求。振作精神,以求强盛。2、出处:近代 郭沫若《科学的春天》:“我祝愿中年一代的科学工作者奋发图强,革命加拼命,勇攀世界科学高峰。”五、蹈厉奋发1、解释:蹈:踩,引伸为做,实行;厉:猛烈,迅疾;奋:振作;发:激励。精神振奋,行动迅猛。2、出处:清 蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第一五九回:“吾父老子弟,尤当蹈厉奋发,为民前躯。”(我父老子弟,尤其应当遵循激励奋发,为民奉献自己的身躯。)

激励人的成语

激励人的成语有以下:1、悬梁刺股:形容刻苦学习。2、扬清厉俗:发扬清操,激励世俗。3、整旅厉卒:整训军队,激励士卒。4、夕寐宵兴:晚睡早起。形容勤奋不息。5、学无止境:用勤奋学习的方式适应环境。6、鸡鸣而起:鸡叫时就起床。形容勤奋不怠。7、搦朽磨钝:指才能低下的人也在激励求进。8、奋发图强:图:谋求。振作精神,以求强盛。9、廉顽立懦:指高尚的节操可以激励人振奋向上。10、斗志昂扬:昂扬:情绪高涨。斗争的意志旺盛。11、全力以赴:赴:前往。把全部力量都投入进去。12、策顽磨钝:鞭策愚顽,磨砺迟钝。极言勉力奋进。13、昼耕夜诵:白天耕种,夜晚读书。比喻读书勤奋。14、勤能补拙:后天的勤奋能够弥补先天的不足、缺陷。15、勤学好问:勤奋学习,不懂的就问。比喻善于学习。

鼓励人的成语有那些

勤能补拙学无止境策顽磨钝发愤忘食焚膏继晷囊萤映雪业精于勤孜孜不倦学如不及,犹恐失之手不释书鸡鸣而起昼耕夜诵勤学好问引锥刺股夕寐宵兴笃志好学

激励人的成语有哪些?

激励人的成语有以下:

1、悬梁刺股:形容刻苦学习。

2、扬清厉俗:发扬清操,激励世俗。

3、整旅厉卒:整训军队,激励士卒。

4、夕寐宵兴:晚睡早起。形容勤奋不息。

5、学无止境:用勤奋学习的方式适应环境。

6、鸡鸣而起:鸡叫时就起床。形容勤奋不怠。

7、搦朽磨钝:指才能低下的人也在激励求进。

8、奋发图强:图:谋求。振作精神,以求强盛。

9、廉顽立懦:指高尚的节操可以激励人振奋向上。

10、斗志昂扬:昂扬:情绪高涨。斗争的意志旺盛。

11、全力以赴:赴:前往。把全部力量都投入进去。

12、策顽磨钝:鞭策愚顽,磨砺迟钝。极言勉力奋进。

13、昼耕夜诵:白天耕种,夜晚读书。比喻读书勤奋。

14、勤能补拙:后天的勤奋能够弥补先天的不足、缺陷。

15、勤学好问:勤奋学习,不懂的就问。比喻善于学习。

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