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师尊的成语,比喻师尊的成语

发布日期:2020-10-18 00:34:07 来源: 编辑: 阅读: 235
师尊的成语,比喻师尊的成语

比喻师尊的成语

【程门度雪】:程:宋代理学家程颐。比喻尊师重教。

【程门飞雪】:程:宋代理学家程颐。比喻尊师重教。

【程门立雪】:旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

【立雪程门】:旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

形容尊师的成语有哪些?

1、尊师重2113道 [ zūn shī zhòng dào ] 道:指教师5261指引的应该遵循的道理,也指教师传4102授的知识。尊敬师长,重视老师的教导。1653

出 处:郭沫若《洪波曲》第11章:中国社会是尊师重道的,每家的祖先堂上都供有‘天地君亲师’的香位牌。

2、尊师贵道 [ zūn shī guì dào ] 尊敬师长,尊重其所传之道。

出 处:《后汉书·儒林列传上》:臣闻明王圣主,莫不尊师贵道。

翻译:我听说圣明的君主,都很重视老师的教导。

3、程门立雪 [ chéng mén lì xuě ]形容尊师重道,恭敬受教。

出 处:《宋史·道学传二·杨时》:“一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”

翻译:宋代时,杨时在一个下雪天去拜见著名学者程颐,赶好赶上程颐瞑目而坐,杨时不敢惊动,在旁站立等待。程颐醒来,门前积雪已经一尺深了。

4、师道尊严 [ shī dào zūn yán ] 本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

出 处:《礼记·学记》:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”

翻译:凡是为学之道,以尊敬教师为最难。教师受到尊敬,这样学问才能受尊敬,学问受尊敬,这样才能使人重视学习。

5、师严道尊 [ shī yán dào zūn ] 本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

出 处:《荀子·致士》:“尊严而惮,可以为师。”

翻译:教师除了有渊博学问之外还要有尊严的威信。

唯唯喏喏应师尊 成语

好好先生

师尊威严,不敢对视(成语一)

望而生畏:【基本2113解释】:看见了就害怕。

【拼5261音读法】:wàng ér shēng wèi

【使4102用举例】:这座钢铁的庞然大物,让人1653~。

【近义词组】:望而却步、退避三舍

【反义词组】:无所畏惧

【使用方法】:连动式;作谓语;用于人

【成语出处】:《论语·尧曰》:“君子正其衣冠,尊其瞻视,俨然人望而畏之,斯不亦威而不猛乎?”

【歇后语】:山羊见了老虎皮

讲一个关于师尊的故事

孔子带2113领他的学生们周游列国,5261在去陈国和蔡国的路上被困,一连好4102几天没吃上一顿饭。

孔老1653夫子实在受不住,只好大白天躺下睡大觉,想以此来忘却饥饿。孔子的大弟子颜回见老师饿得很,心中十分忧伤,心想,老师上了年纪,怎能经得住这般折磨啊!再不想出办法,怕是要出危险了。颜回也没有什么好办法可想,只好去向人乞讨。这一次真是天不绝人,居然碰上一个好心肠的老婆婆,给了他一些白米。颜回高高兴兴地把米拿回来,急忙把米倒在锅里,砍柴生火,不一会儿,饭就熟了。

孔夫子这时刚好醒来,突然闻到一股扑鼻的饭香,好生奇怪,便起来探看.刚一跨出房门.就看见颜回正从锅里抓了一把米饭往嘴里送.孔子又高兴又生气:高兴的是有饭吃了;生气的是,颜回竟然如此无礼,老师尚且未吃,他却自己先吃了起来。过了一会儿,颜回恭恭敬敬地端来一大碗香喷喷,热腾腾的白米饭,送到孔子面前,说:“今日幸好遇到好心人赠米,现在饭做好了,先请老师进食,”不料孔子一下子站起身来,说:“刚才我在睡梦中见到去世的父亲,让我先用这碗白米饭祭奠他老人家。”

颜回一把将那碗米饭夺了回去,连忙说:“不行!不行!这米饭不干净,不能用它来祭奠!”孔夫子故作不解地问道:“为何说它不干净呢?”颜回答道:“刚才我煮饭时,不小心把一块炭灰掉到上面,我感到很为难,倒掉吧,太可惜了,但又不能把弄脏的饭给老师吃呀!后来,我把上面沾有炭灰的饭抓来吃了。这掉过炭灰的米饭怎能用来祭奠呢!”孔夫子听了颜回的话,才恍然大悟,消除了对颜回的误解,深感这个弟子是个贤德之人。

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中华民族素有“礼仪之邦”之称,中国2000多年前的古书《礼记》里记载:“天生时而地生时,人其父生而师教之。”社会是由人组成的,人的素质决定着社会文明和国家强盛,而人的素质的形成与他所接受的教育密切相关,教师则起着关键性作用。尊师才能重教,这不仅是对教师的尊崇,也是对体现在教师身上的人类文明的充分肯定。古往今来,许多尊师重教的故事广泛流传。

程门立雪

宋朝时,杨时和他的朋友游酢一块儿去拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着睡着了。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊!他们两位还在这儿没走?” 这时候,门外的雪已经积一尺多了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。杨时这种尊敬老师的优良品德,一直受到人们的称赞。“程门立雪”这一典故表达了古代中国尊师重教的教育传统和诚心求学的精神。

注:程颢、程颐俩兄弟既是著名的理学家,又是著名的教育家。他们是宋明理学的奠基人,长期在洛阳讲学传道,开创了宋代四大学派之一的洛学。

本文标签: 成语 师尊 比喻

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